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La «1ª Feria de Ciencias, Tecnología e Innovación» del Liceo Bicentenario Minero Juan Pablo II se realiza en colaboración con el PAR Explora Tarapacá

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La 1ª Feria de Ciencias, Tecnología e Innovación de nuestro Liceo Bicentenario Minero Juan Pablo II, coadministrado por la Fundación Educacional Collahuasi, SNA Educa y la Municipalidad de Alto Hospicio, se inauguró ayer 07 de septiembre en nuestra Pérgola de la Buena Convivencia. En la oportunidad participaron estudiantes de los diversos talleres relacionados a las áreas disciplinarias de nuestra feria, además de los representantes de PAR Explora Tarapacá, con quienes se ha levantado esta iniciativa de apoyo a los estudiantes en un gran impulso coordinado.

En el evento académico se contó con la visita del Seremi de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación; Rubén Moraga Mamani y la Jefa de Gabinete Francisca Jacob, Álvaro Pimentel; Coordinador Ejecutivo del Proyecto Explora y Encargado de Actividades de Valoración, Encargado Congreso Explora 2022 e Ivan Silva; Director de la Unidad de Administración y Finanzas de la UTA (en representación de la Directora de Sede, Yasna Godoy), quienes pudieron tener un acercamiento a la motivación de cada estudiante expositor.

La feria dio a conocer el trabajo de algunos de los Talleres Extraescolares como el de Programación y Robótica liderado por el Encargado de Laboratorio Gabriel Salas quien destacó la importancia de la mecanización y sistematización del aprendizaje en esta disciplina y cuánto puede llegar a significar en la vida de los estudiantes, tal cual Roberto Bustos (séptimo básico C) nos comentó “para mí el ser parte de este taller de robótica y programación, significa mucho, porque pienso en que estas mismas piezas que vemos aquí de lego por ejemplo, las utilizaba para hacer cosas de niño, solo jugar y hacer guerras entre ellos, pero ahora que ingresé al Liceo puedo tener acceso a este taller.  Me siento muy feliz de ser parte del proyecto tecnológico en este equipo.  Estos legos con sus engranajes permiten aprender la importancia de la estructura de una máquina robótica, aprendemos los engranajes correctos, no todos son iguales y eso permite ir aprendiendo y comprendiendo el armado de máquinas y robots”.

Valeria Iglesias (tercero medio C HC), participante del Taller de Innovación y Emprendimiento nos comentó su apreciación acerca de lo que ha significado este taller en su formación “esto ha sido nuevo para mí, nunca había tenido la oportunidad de formar parte de un equipo, usar la impresora 3D o comenzar a hacer programas y proyectos para ayudar a las personas mayores de edad con prótesis impresas desde aquí, personas de la comunidad que tienen problemas físicos y económicos. Con estos proyectos intentamos ayudar a la gente en el futuro, por ahora estamos planificando las mejores formas de hacerlo con estos recursos.” 

Luis Correa, docente de apoyo Departamento Innovación y Proyectos complementó la idea con la visión del liceo respecto de este tipo de talleres “Lo que nosotros buscamos como liceo es acercar a los estudiantes a las Tics, para que puedan aprender a desarrollar diferentes herramientas siempre enfocadas en apoyar a la comunidad y siempre desde una visión pedagógica, social y entregando ideas que les podrán significar iniciar sus propios negocios en el futuro, con esta apertura el emprendimiento.”

En la misma línea desde el Taller de Metodología de la Investigación Social, se destacó el proyecto investigativo “Percepción de los jóvenes estudiantes del Liceo Bicentenario MInero Juan Pablo II entre los niveles de 7º a 4º medio respecto a los fenómenos migratorios actuales y los sesgos sociales asociados” cuyo video exhibimos hace un tiempo en las redes sociales y compartiremos nuevamente al final de esta noticia. Junto con ello compartimos las palabras del Psicólogo Sebastián Soto, a cargo del taller, quien explicó el trasfondo de esta iniciativa  “sentíamos que estábamos carentes de la investigación social y sumado a la necesidad de los estudiantes de pertenecer a esta área, se nos dio toda la base para iniciar el trabajo. Hay habilidades específicas que se han ido desarrollando con el tiempo y que tienen que ver con el análisis crítico o pensamiento crítico; el desarrollo de habilidades comunicacionales y de poder de alguna manera preguntarse cosas y ser minuciosas de los procesos que nosotros hacemos en la investigación”.

Al finalizar la Feria, el mayor referente de la Jornada en cuanto a Ciencia y Tecnología, don Rubén Moraga Mamani; Seremi, comentó, muy comprometido con la iniciativa y con la gran participación de los expositores, lo que a su parecer es lo más destacable de estas actividades “la calidad de los trabajos y la vocación de los profesores,además del entusiasmo que tienen los alumnos y alumnas en esta 1ª Feria de Ciencias LBM, porque se ve que tienen las ganas, la capacidad y la voluntad de aprender y desarrollarse. Todos los equipos que están exponiendo hoy tienen un gran potencial y por eso es que se deben generar este tipo de oportunidades, dado que con ese potencial enorme se puede cambiar la calidad de vida del país. 

Hoy en día las herramientas que entrega el Liceo Bicentenario Minero y la Fundación Educacional Collahuasi y SNA Educa, son aportes esenciales para estos cambios y estas posibilidades para los jóvenes. Al final del día, y si pensamos en el progreso que esto significa para ellos, esto les permite ir valorándose como personas y saber que realmente son un factor de cambio y de toma de decisiones. Si eso no lo tienen claro, no van a tener posibilidades de enfrentar una vida con mayor éxito, dadas las condiciones actuales que son muy duras. Si queremos tener un buen vivir, primero hay que potenciar las capacidades de cada uno de nosotros y nosotras y eso es lo que está haciendo el Liceo con el apoyo de Explora para sus estudiantes.” 

Álvaro Pimentel Coordinador Ejecutivo del Proyecto Explora, reflexionó en torno a la temática familiar y el impacto que esto alcanza en los hogares de los estudiantes cuando ellos se involucran en estas iniciativas de ejercicio científico, al respecto comentó “En ellas vemos directamente el beneficio que trae para las familias, porque muchas de ellas se acercan en estas ocasiones a las actividades y son capaces de valorar el trabajo que realizan sus hijos y finalmente es ahí, donde ellos le toman el peso a la situación de que sus estudiantes participen en actividades de valoración científica”. El coordinador, agradeció el trabajo conjunto en nuestro liceo, con lo cual Explora Tarapacá se hace presente en la vida científica y tecnológica de los estudiantes, con su equipo compuesto por Waldo Palacios, Encargado de Actividades de Divulgación y Priscilla Álvarez, Encargada del Programa de Indagación para Primeras Edades quienes apoyan la labor académica en las instituciones de la región. El equipo recibió un galardón de reconocimiento por su constante apoyo profesional en el área de las ciencias y tecnología.

Marta Rubilar, Jefe Docente del LBM calificó la 1ª Feria de Ciencias, Tecnología, Investigación e Innovación como un éxito al ver a los estudiantes empoderados del tema científico y con muchas expectativas de su propio futuro desde sus proyectos como el Di Box Truck, Thermoplastic y los talleres de Debates, Simulador Camión Minero, Mecatrónica y los ya mencionados en las citas. Al respecto concluyó “para nuestro liceo es importante el desarrollo del conocimiento científico, me parece vital que los jóvenes de nuestro liceo aprendan de ciencias y sepan que éstas, se utilizan para generar bienestar a los seres humanos. Y todos estos proyectos que vimos en la feria tienen ese sentido, aplicar la ciencia para que los seres humanos tengan un vivir y un pasar mejor.”

Favor citar link de fuente:  https://liceobicentenariominero.cl/2022/la-1a-feria-de-ciencias-tecnologia-e-innovacion-del-liceo-bicentenario-minero-juan-pablo-ii-se-realiza-en-colaboracion-con-el-par-explora-tarapaca/

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